Edge - lehden toimittaja vierailulla

Brittiläisen Edge – lehden toimittaja Michael Gapper vieraili Helsingissä Slush – tapahtumassa. Yritystapaamisten lomassa veimme hänet kouluvierailulle Mustakiveen, jossa oppilaat työskentelivät normaalissa pelillisessä oppimisprosessissa. Hämmästys olikin aikamoinen, kun Michael seurasi toka- ja viidesluokkalaisten QR – koodeilla toteutettua oppimisrataa, jossa vitosten tekemät tehtävät pienemmille oppilaille avautuivat iPadmineille. Ihmeteltävää riitti myös atk-luokassa, kun oppilaat rakensivat Scratcilla opiskeltavaan ilmiöön liittyvää peliä. Michaelin twiitit tässä linkissä.  

Scratch - ohjelmointia Mustakiven ala-asteella

Mustakiven ala-asteen opettajilla ja oppilailla on jo kokemusta Scratch – ohjelmoinnista. Peliohjelmointikerho aloitti keväällä 2013 ja innokkaita tulijoita riitti kahteen ryhmään. Oppilaat ovat esimerkiksi kehittäneet ja ohjelmoineet  historian opinnoissa pelin ”Minotauruksen labyrintti”, jossa pelaajan pitää selvitä sokkelosta kunnialla. Koukuttava kokemus pelaajalle! Lasten pelit julkaistaan  Scartchin sivuilla (http://scratch.mit.edu/), jonne kirjautumalla pelaajat saavat kokeilla ja kommentoida toistensa pelejä.

Kodu - ohjelmointia Taivallahden peruskoulussa

Taivallahden peruskoululla järjestettiin Kodu – koulutus syyskuussa 2013. Teemailtapäivä olikin projektin ensimmäinen. Paikalla oli opettajia Pepe-hankkeesta ja laajemminkin helsinkiläisistä peruskouluista.  Tietohallintopalvelu asensi uusille Kodu – kouluille ohjelmat ja mediakeskus hankki alkuun tarvittavat peliohjaimet sekä koordinoi koulutuksen. 

Pian oppilaat pääsivät toteuttamaan omia Kodu-maailmoitaan. Alla muutamia niistä:

 Kuudesluokkalaiset esittelivät innokkaasti luomiaan pelejä. Värejä ja vauhtia oli muillekin jakaa.

Appsien lunastaminen lahjakorteilla

Pelipedan hankkeen kehittäjäopettajien ja oppilaiden iTunes lahjakortit on tänään postitettu kouluille. Ohje opettajien käyttöön tarkoitettujen lahjakorttien lunastamiseen avautuu tästä linkistä.

Oppilaiden laitteille tarkoitetut lahjakortit lataavat koulujen aluetukihenkilöt. 

Pelipedan ja portfolio-oppimisen hankkeen aihepiiriin soveltuvia appseja voi käydä tutkimassa esimerkiksi Mobiilisti maailmaan - hankkeen sivuilla tai Sormet - hankkeen julkaisuissa.

Pelipedan teemakoulutuksiin voit jo ilmoittautua!

”Kodu – peliohjelmointia oppilaiden kanssa hauskasti ja mielekkäästi” - 26.9. klo 14-16. Paikka Taivallahden peruskoulu, atk – luokka, päärakennus 2. kerros. Ilmoittaudu suoraan tästä linkistä.

” MathElements – matematiikan oppimäärä esiopetuksesta kuudennelle pelaten” mediakeskuksessa 17.9. klo 14-16. Paikkoja rajoitetusti! Ilmoittaudu suoraan linkistä.

” SmartFeet – pelillinen oppimisympäristö.”  8.10. klo 8.30-15.30 Finlandia - talolla. Ota käyttöön SmartFeet –oppimisympäristö omalla iPadillasi! Pelipedagogiikka ja mobiili teknologia yhdistyvät hauskalla ja vaivattomalla tavalla. Opit tekemään mobiilin, liikunnallisen pelin ja myös pelaamaan sitä. Huom! samalla voit osallistua Finlandia-talollla järjestettävään Opi ja Kasva – konfrenssiin! ilmoittaudu tästä. 

Pepe - koulutus

Pepe - hankkeen koulu/aluekohtaisia tavoitteita tukevaan koulutus alkaa elokuussa. Koulutukseen voi jo ilmoittautua Kurssikalenterissa. Katso Pepe - koulutuksen tavoitteet, sisältö ja ajankohdat  tässä linkissä.

Liikkeelle!

Hanke pähkinänkuoressa:

Linkit korjattu...

Pepe - hankkeessa  haetaan oppimista elävöittäviä ja rikastuttavia elementtejä pelillisyydestä. Pelipedagogiikan menetelmistä johdetaan käytännön toimintatapoja arjen opetukseen. Hankkeessa sovelletaan  portfoliomaista työskentelytapaa. Oppilaiden toiminta ja tuotokset kuvataan portfolioihin eri medioilla. OVI - hankkeen kokemuksista pyritään ammentamaan hyvä alkuvauhti!

Rehtoritapaaminen 17.5.2013

Pepe - hankkeen 14 koulun rehtorit tapasivat hankkeen toisen vaiheen aloitustilaisuudessa mediakeskuksessa. Tilaisuudessa esiteltiin hankkeen perusfaktat ja askelmerkit seuraavalle lukuvuodelle.  Punaisena lankana on kehitettyjen mallien siirtyminen käytännön opetukseen/oppimiseen mahdollisimman hyvin alusta alkaen. Toimijaryhmät tapaavat säännöllisesti lukuvuoden mittaan ja osaamista jaetaan myös verkossa. Tilaisuuden esityksen voit katsoa tästä.

Alkukartoitus

Tapaamista edelsi rehtorien tekemä alkukartoitus. Kyselyllä pyrittiin määrittelemään koulukohtaiset ja koulujen yhteiset kehitystarpeet käyttäen pelinomaista kartoitusalustaa. Kyselyalusta oli uudentyyppinen ja se otettiin hyvin vastaan. Saimme myös hyviä ideoita sen edelleen kehittämiseksi.

Alkukartoitus tehdään kaikille hankeen toimijaryhmille; seuraavassa vaiheessa opettajille ja oppilaille. Kysely myös uusitaan hankkeen aikana. Kyselyn yhteenveto avautuu tästä.

 

Löytöretki

Rehtorit tutustuivat OVI - hankkeen kokemuksiin ja upeaan sivustoon aamupäivän löytöretkikoulutuksessa. Petri Lounaskorpi avasi pelaamisen, didaktiisten ratkaisujen, oppimisen todentamisen haasteita ja ratkaisuja. Rehtorit voivat tilata löytöretkikoulutuksen omalle koululle ottamalla yhteyttä mediakeskukseen.

Open korttiin opettajat ovat koonneet toiminnallisisa kuvauksia pelillisistä opetustuokioista- ja jaksoista. Kannattaa tutustua. Sivuille pääset tästä linkistä.

Mitä jatkossa?

Hankkeen noin 30 kehittäjäopettajaa ja rehtorit tapaavat seuraavan kerran 27.8.2013 yhteisessä kick off-tilaisuudessa. Tuolloin alkaa myös kehittäjäopettajien pelillisen oppimisprosessin suunnittelun koulutus, jonka seuraava lähipäivä on 2.9. Kehittäjäopettajien löytöretkikoulutus järjestetään Kick offin yhteydessä. Koulutusten ja hanketapaamisten ajankohtia voit katsoa tästä.